zamknij

Edukacja

Reforma edukacji – co powinien wiedzieć każdy rodzic? #1 – Struktura nowej edukacji

2017-09-04, Autor: TT, materiały MEN

Reforma edukacji to skomplikowany proces zmieniający realia życia nie tylko placówek szkolnych, rad pedagogicznych i samorządów finansujących edukację, ale przede wszystkim uczniów i ich rodziców. W serii porad przybliżamy rodzicom najważniejsze założenia reformy, które uzupełniamy naszym redakcyjnym komentarzem. Dodatkowo przedstawiamy najciekawsze propozycje zajęć pozalekcyjnych jako propozycję dla dzieci i młodzieży z naszego miasta.

Najważniejsza zmiana reformy dotyczy struktury systemu edukacji. Oznacza to zmianę nie tylko typów szkół, ale także zmiany w długości poszczególnych etapów edukacji. I tak, śledząc oficjalne materiały Ministerstwa Edukacji Narodowej, czytamy:

Reklama

Od 1 września 2017 r. zacznie obowiązywać nowy ustrój szkolny. Dotychczasowy system, który składał się z: 6-letniej szkoły podstawowej, 3-letniego gimnazjum, 3-letniego liceum ogólnokształcącego, 4-letniego technikum, 3-letniej zasadniczej szkoły zawodowej oraz szkoły policealnej, ulegnie przekształceniu i docelowo będzie obejmował:

  • 8-letnią szkołę podstawową;
  • 4-letnie liceum ogólnokształcące;
  • 5-letnie technikum;
  • 3-letnią branżową szkołę I stopnia;
  • 2-letnią branżową szkołę II stopnia;
  • 3-letnią szkołę specjalną przysposabiającą do pracy;
  • szkołę policealną.

Od nowego roku szkolnego 2017/2018 uczniowie dotychczasowej 6-letniej szkoły podstawowej staną się uczniami 8-letniej szkoły podstawowej. Po jej ukończeniu będą mogli kontynuować naukę w: 4-letnim liceum ogólnokształcącym, 5-letnim technikum lub 3-letniej branżowej szkole I stopnia. Uczniowie, którzy w roku szkolnym 2016/2017 ukończyli klasę VI szkoły podstawowej, rozpoczną naukę w klasie VII szkoły podstawowej.

Reforma edukacji to z jednej strony powrót do schematu sprzed poprzedniej reformy, rozpoczętej w roku 1999. Wtedy to powołano do życia gimnazja, będące wtedy zupełnie nowym typem placówek w systemie edukacji. Dziś władze państwowe rezygnują z tego typu szkół na rzecz wydłużonej szkoły podstawowej i szkół średnich. Z drugiej strony reforma edukacji ma być nowym podejściem do dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości społeczno-gospodarcznej państwa.

Ponieważ reforma edukacji jest przedsięwzięciem ogromnym, angażującym setki tysięcy pracowników edukacji, urzędników państwowych i samorządowych oraz kilkanaście milionów uczniów, z istoty swej wzbudza wiele dyskusji i kontrowersji. Autorzy reformy w następujący sposób argumentują zmiany:

Zależy nam na tym, aby każdy uczeń, bez względu na to skąd pochodzi i jaki jest status materialny jego rodziców, miał dobrą szkołę i dobrą edukację. Reforma edukacji to nie tylko zmiana ustroju szkolnego. To także propozycja nowych rozwiązań w obszarze szkolnictwa zawodowego, silne powiązanie go z rynkiem pracy, zmiany w organizacji i funkcjonowaniu szkół oraz placówek oświatowych.

W tej krótkiej wypowiedzi widzimy kilka wątków, z których każdy zasługuje na osobną, wnikliwą dyskusję. Poprzez dalsze nasze publikacje postaramy się poruszyć każdy z nich. Będziemy także analizować głosy krytyczne, szczególnie z obszaru naszego miasta. Obiecujemy uważnie przyglądać się sytuacji bieżącej i śledzić najważniesze zmiany.

 

Oceń publikację: + 1 + 1 - 1 - 1

Obserwuj nasz serwis na:

Zamieszczone komentarze są prywatnymi opiniami Użytkowników portalu. Redakcja portalu www.tulodz.com nie ponosi odpowiedzialności za ich treść.